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刘永刚评传
来源:中国艺术品收藏网专题报道 2008-10-13 13:49:11发表评论(0) 新浪微博 更多

  “变革”的初次尝试

  坚定了要“变革”的永刚,很快就有了最初的成果《岩石的记忆》:在满是绿苔的岩石上面用油彩写些金文、甲骨文这样的古老文字,而绿苔的形状是世界地图,“当时的想法很简单,就是要让中国文字走向世界。”非常写实的手法,着重突出岩石和古文字厚重的质感,把潘世勋老师的一遍遍罩染的技巧、吴小昌老师的书写性、靳尚谊先生的细腻刻画、韦启美先生的创作观念都融合在了一处。这不仅是永刚第一次使用文字的元素进行创作,在当时的中国画坛也差不多是首次。虽然就像永刚自己所说的那样,想法和做法都有些“简单”,但这件作品对永刚而言,却有着特殊的意义:它标志着“一个打开的永刚”的开始。“当时大家觉得它很怪,老师们选择了这张画参展,我也觉得挺意外的。”在中央美院陈列馆举办的一个油画系师生展中,不是每个学生都有作品能被选中,而这件作品能够参展,体现了开放的思潮下,包容的办学思路和开放的学术氛围。

  这种想从文字上着手研究的思路,在永刚来说仿佛是一个必然的结果,也许有“爷爷就喜欢写字,也画一点中国画”的影响,有图文巴图老师的影响,有对汉字和蒙古文笔划和结构的浓厚兴趣,有持续不断的对书法的喜爱和关注……,“其实我在书法上已经积淀了很多”。这种积淀甚至也反映在他的油画里——自觉不自觉地透露着一些中国画的味道;这种积淀也决定了他对油画的看法——主观上追求“写”的感觉,相对于潘世勋老师的更重肌理、质感,永刚更认同吴小昌老师的书写性,认为“画画绝不是一点点地磨,而应该是一笔笔写出来的,应该笔笔见形,笔笔有笔痕”等等。

  当一个画家在某一个点突破出来的时候,往往不是与某一个事件的一一对应的因果关联,而是与过往所有“蛛丝马迹”的综合联系,而且他的寻找和突破越是准确,他在这方面的积淀就往往越是久远。

  《鄂拉山的六月》

  中央美术学院有五、十月短期郊区写生、暑期长期实习和毕业实习的传统,目的是接触生活、开阔眼界。学校给以一定的资金补助,学生可以根据各自感兴趣的地点自由组合、结伴而行。与今天学生有了数码相机等方便的采集素材的工具不同,我们那个时代还都是要背着画具、“货真价实”地写生的,而且交通和吃住条件也都不能与今天同日而语。第一次暑期实习,永刚沿着山东海边,最后落脚在一个孤岛上跟渔民生活了一个月;第二次参观了云冈石窟,最后在山西的一个煤矿呆下来,到800米深处矿井写生;第三次去了西藏、敦煌、山西;最后一次毕业实习选择了青海和西藏。

  自新中国建国以来,主流美术和学院教育中就大体形成了两个重要的倾向:一是走向民间、大众,出现了很多与画家的生活相距甚远的,以偏远、落后的农村生活为题材的作品,追求一种“苦味儿”;二是偏爱少数民族题材,追求一种新奇的色彩、形象亦或风俗。这两种倾向本质上都有一定的猎奇性,和真实的“民间”和真实的“少数民族”有一定距离。但如果撇开现实主义式的揭示深度现实的标准,画家们试图凭借“特别的”色彩和造型表达自己的审美追求和精神内涵的做法,也是值得肯定的。从永刚四次实习所选择的地点和他所感兴趣的题材来看,上述学院教育显然是起了重要作用的。

  永刚的毕业创作共两件:一件是《飞天》,这是由六幅作品构成的组画,每幅都是差不多140×90厘米的长条形构图,有些类似传统中国画的立轴形式,顾名思义,内容是源自敦煌和青海一带佛教壁画的飞天形象的再创造;另一件是《鄂拉山的六月》,用永刚自己的话说:“所谓风格的建立,包括属于自己的色彩、形象等等语言的建立都应该是从这张画开始的”。

  这是两件完全不是一种感觉,或者说相互没什么关系的作品,为什么会这样?“当时的想法很简单,就是觉得自己是一工作室的,毕业创作也应该是写实的、古典的那种,这也是老师和学校要求的,所以就有了《飞天》。但我同时更想告诉大家我真正的想法是《鄂拉山的六月》这样的”,更有意思的是,学校在选择毕业生的留校作品时,选择的不是《飞天》,反而是这张“不合要求”的作品。

  《鄂拉山的六月》:纯净极了的蓝天白云下,黑白牦牛在山上跑,女孩子的脸红红的,衣服也是红红的,整个的色彩非常强烈耀眼。当地的牧民讲,每年一到六月,处于发情期的牦牛,见了姑娘就追。就是这种最原初的生命冲动和强烈的色彩激发了永刚的创作。永刚说“当时没有受任何人的影响”,而是完全源于西藏给他的感受,但写实造型之外的色彩运用,还是多少有些德国表现主义式的“主观”:牦牛是倾向于蓝色的黑色,姑娘的脸是鲜红色的,总之一切色彩在纯度和浓度上都更进一层。此外,韦先生明亮的“阳光感”、汲成老师的勾线填色、潘先生的厚积的质感、靳先生的写实,都有适当的吸收和运用。那时候像他这样画的人几乎没有,给人眼前一亮的感觉。“你可能还会觉得形象有点‘夏加尔’,但我画之前并没有见到过‘夏加尔’,画完之后才偶然在图书馆翻到过夏加尔的画册,觉得很相似,一种巧合。”今天谈起这些,也许很难拆分得非常清楚,任何一种“惊人的面貌”的出现,都不会是几种单纯的因素,不经意间走进心里的一句话、随手翻阅的画册中的一个插图、一段音乐、一种黑暗、一丝疲惫……,焉知不会是这种创造的契因呢?历史从来就是些清楚的与不清楚的东西吧。

  在谈到自己的毕业创作时,永刚特别提到一个人——香港视觉艺术协会会长陈余生。他们结识于1985年底永刚在建国饭店的展览上。陈先生今年83岁,绝对的画界前辈。因为喜欢永刚的画,他们开始了书信交流。陈先生在自己的绘画上善于将西方的、自己的、民间的(包括图案、服饰、建筑等)融合在一起,形成一种色彩很主观的、讲究质感表达的抽象绘画面貌,“我当时从他的完全看不到一个完整形象的画上,感觉到了难受或压抑,就觉得抽象绘画是很高层次的。”陈先生还常讲绘画有三大要素,即形、色、质感,有的人在形象塑造上很突出,有人在色彩运用或表现质感上很突出,一个好的画家应该是三方面都要把握好,“我的画受到他的理论影响很大”。

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